【“韶风”名家论坛】南开大学徐建华教授为我院师生作学术报告

文章来源: 发布时间:2023-11-24 10:51:04浏览次数:


  2023年11月23日上午,公共管理学院邀请南开大学商学院信息资源管理系教授、博士生导师徐建华教授,为我院师生作题为“iSchools与中国图书馆学”的学术报告。讲座由学校图书馆馆长、学院博士生导师龚蛟腾教授主持,近百名师生参加了讲座。

  徐建华,南开大学商学院信息资源管理系教授、博士生导师,南开大学公共文化创新研究中心主任,中国图书馆学会编译出版委员会副主任、馆配与馆藏优化专业组主任、阅读推广委员会经典阅读推广专业组副主任、学术研究委员会图书馆史专业组委员、图书馆学教育委员会教育评鉴委员会委员、公共图书馆分会社会合作专业组委员,国家社科基金项目同行评审专家、国家博士后基金评审专家,《图书情报工作》《出版科学》《高校图书馆工作》编委,天津市政府决策咨询专家。

A6531

  报告开始,徐建华教授对iSchools的由来进行梳理由此引出对中国图书馆学现状的思考;随后,徐教授通过分享他的团队所做的努力,如关于“学龄前儿童阅读”、“低碳图书馆”的研究,引导师生们要善于发现学术空白,并鼓励大家做有意义的课题研究;最后,就 “为什么要进行实证研究”的问题,徐建华教授阐述了掌握实证研究方法的益处,并向学院师生介绍了研究的七个步骤(The D–7 Method),即:

D-1  Definition(下定义)

D-2  Data collection(搜集数据)

D-3  Digitization(数据化)

D-4  Discovery(分析发现)

D-5  Design(报告设计)

D-6  Dissemination(研究推广)

D-7  Difference  (获得影响)。

  徐教授通过详细梳理这七个步骤及其注意事项,将18年的实证经验倾囊相授,深入浅出的讲解让在座师生收获满满,对实证研究有了更深入的认识和理解。

  在答疑互动环节,师生们结合报告内容和自身感悟,争相向徐建华教授提问请教,徐建华教授就口述史、调查问卷细节等问题进行详细解答。报告最后,龚蛟腾教授再次对徐建华教授的精彩分享表示感谢,对本次报告做出回顾总结,指出要研究“真问题”、要有“新视角”、要做“真学者”。此次讲座在师生们热烈的掌声中圆满结束。(图文/余莹)